Drodzy Rodzice, zapraszam do zapoznania się z ofertą bezpłatnych warsztatów online dla dzieci i młodzieży oraz rodziców/opiekunów prawnych dotyczących zdrowia psychicznego, realizowanych w ramach projektu “Zadbajmy o zdrowie psychiczne warszawskich uczniów”. Organizatorem akcji jest fundacja Moonka. Poniżej link do strony fundacji wraz z opisem akcji oraz przekierowaniem do zapisów. https://warszawa.moonka.pl/
Rodzicu i Uczniu! Jeśli znajdujesz się w trudnej sytuacji i chcesz porozmawiać ze specjalistą, zadzwoń pod bezpłatny numer: 116 111 – całodobowy telefon zaufania dla dzieci i młodzieży Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę; 116 123 – całodobowy telefon zaufania dla osób dorosłych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego; 22 484 88 01 – antydepresyjny telefon zaufania Fundacji ITAKA; 22 484 88 04 – telefon zaufania...
Szanowni Państwo, polecamy Państwa uwadze artykuł, który ukazał się na platformie Librus. Jego tematem jest komunikacja z nastoletnim dzieckiem. Co i jak mówić? Czego unikać? Oto krótkie podsumowanie artykułu: ” Mówmy do nich tak, jak chcemy, by mówiono do nas. Z szacunkiem i poszanowaniem ich podmiotowości”. Zapraszamy do lektury: https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/czego-nie-mowic-nastolatkowi
10 zasad dobrego wychowania dla dzieci i młodzieży Dobre maniery to klucz do sukcesu w życiu szkolnym, osobistym i zawodowym. Jako rodzice, jesteśmy odpowiedzialni za wpojenie naszym dzieciom zasad dobrego wychowania od najmłodszych lat. Nie jest to łatwe zadanie, ale konsekwentne nauczanie i dawanie dobrego przykładu może przynieść wspaniałe rezultaty. Poznaj 10 zasad, które pomogą Ci wychować uprzejme i dobrze wychowane dzieci. Szacunek dla innych Jedną z najważniejszych...
Nastolatki na zakręcie…..Jak pomagać dziecku bezpiecznie dorastać? Okres dojrzewania jest burzliwy, wymagający i niezwykle ważny w życiu dziecka. To czas pełen zmian, wyzwań, niezwykłych odkryć, doświadczeń, poszukiwań ukierunkowanych na budowanie swojej tożsamości. „Dzieci bardziej niż czegokolwiek innego potrzebują miłości oraz takich zasad życia, które jasno ustalają, co jest dobre, a co złe”. Kilka praktycznych wskazówek, sygnalizujących, jak efektywnie wspierać dziecko w jego rozwoju: Realne wymagania: Ważne...
Grupa/grupy odbiorców programu – uczniowie klas 4-6 Poziom rekomendacji: Program został oceniony jako spełniający standardy poziomu I PROGRAM OBIECUJĄCY Założenia programu: Założenia programu opierają się na koncepcji psychologii pozytywnej M.P. Selligmana (2006, 2010) oraz na koncepcji uważności (mindfulness) opisanej przez Jon Kabat – Zinna (1995, 2017). Koncepcja psychologii pozytywnej, koncentruje się na tym, co w człowieku jest dobre i użyteczne, co służy jego zdrowiu i szczęściu....
Grupa/grupy odbiorców programu Klasy 7-8 Poziom rekomendacji: Program został oceniony jako spełniający standardy jakości II poziomu DOBRA PRAKTYKA Założenia programu: „Unplugged” jest programem profilaktycznym, który oparty jest na strategii Wszechstronnego Wpływu Społecznego (CSI). Podstawy teoretyczne wywodzą się z teorii uodparniania postaw McGuire, teorii uzasadnionego działania Ajzena i Fishbeina oraz teorii społecznego uczenia się Bandury. Teorie te opierają się na założeniu, że zachowanie człowieka determinowane...
